tag:blogger.com,1999:blog-65303722024-03-10T03:47:22.675+01:00Blog d'una profeJubilada y alejada del mundo. Por mi bitácora me conoceréis... Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.comBlogger422125tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-1361669098602390612023-07-19T16:03:00.001+02:002023-07-19T16:03:00.158+02:00Actividad 8: Temperatura en GPT La temperatura baja en el modelo GPT tiende a generar respuestas más conservadoras y predecibles, ya que se basa principalmente en las respuestas más comunes y frecuentes del corpus de entrenamiento. Por otro lado, una temperatura alta en el modelo GPT aumenta la creatividad, ya que permite que el modelo explore un rango más amplio de respuestas posibles, incluso generando respuestas menos Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-50154174304503199652023-07-17T13:29:00.002+02:002023-07-17T13:29:00.130+02:00Actividad 7: Fijando conceptos IA, GPT, LLM y ChatGPTDudas? Copia cada definición en GPT e iterar hasta que quede una definición clara, sencilla y con ejemplos.IA (Inteligencia Artificial): La IA es un campo de estudio y desarrollo de sistemas y tecnologías que intentan replicar o simular la inteligencia humana en máquinas. Incluye diversas ramas, como el aprendizaje automático, el procesamiento del lenguaje natural, la visión por computadora, Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-29566599972705296532023-07-14T13:29:00.001+02:002023-07-14T13:29:00.129+02:00Actividad 6: Investigación de conceptos matemáticos con ChatGPTActividad 6: Investigación de conceptos matemáticos Elección del concepto: Cada estudiante deberá elegir un concepto matemático que les llame la atención o les resulte intrigante. Puede ser cualquier tema dentro de las matemáticas, como geometría, álgebra, estadística, cálculo, etc.Planteamiento de preguntas: Una vez que hayan seleccionado su concepto, piensen en al menos tres preguntas Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-69667556751611886142023-07-12T03:22:00.000+02:002023-07-12T03:23:26.128+02:00Actividad 5: Cómo explicar de manera sencilla cómo "piensa" la IA?Explicar cómo "piensa" la inteligencia artificial (IA) de manera sencilla puede ser un desafío, pero aquí tienes una explicación básica:La IA no "piensa" como los seres humanos en el sentido tradicional. En lugar de tener pensamientos conscientes y experiencias subjetivas, la IA utiliza algoritmos y modelos matemáticos para procesar grandes cantidades de información y tomar decisiones basadas en Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-8285868543057965782023-07-10T01:53:00.000+02:002023-07-10T01:53:38.909+02:00Actividad 4: Corrección gramatical y vocabulario enriquecido Instrucciones:1. Proporciona a los estudiantes un fragmento de texto que contenga errores gramaticales o palabras repetitivas.Ejemplo: "El uso de inteligencia artificial ha crecido mucho en los últimos años. Es utilizado en muchos sectores, como la salud, la educación y el comercio."2. Pide a los estudiantes que identifiquen y corrijan los errores gramaticales, así como que sustituyan las Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-14838176381603458372023-07-02T15:34:00.003+02:002023-07-02T15:35:38.510+02:00Actividad 3: Mejora de respuestas mediante iteraciónContinuamos con sugerencias de actividades para el aula. En este caso una actividad de iteración para mejorar la respuesta. Es una actividad de iniciación al CHATGPT. El nivel lo pondrá el tema de aprendizaje.Instrucciones:1. Proporciona a los estudiantes una lista de preguntas o problemas breves relacionados con el tema de la clase.Ejemplo: "Describa tres aplicaciones prácticas del aprendizaje Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-47014305618801324022023-06-20T15:14:00.001+02:002023-06-20T15:21:13.715+02:00Actividad 2: Mejorando respuestas a preguntas abiertas para dos nivelesActividad 2: Mejorando respuestas a preguntas abiertas para dos nivelesObjetivo: Practicar la iteración y mejora de respuestas a preguntas abiertas. Dos niveles de alumnado.Instrucciones:Formula una pregunta abierta relacionada con el tema de estudio.Ejemplo de pregunta: ¿Cuáles son los principales desafíos medioambientales que enfrentamos en la actualidad?Pide a los estudiantes que proporcionen Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-29066407402316823452023-06-15T08:00:00.002+02:002023-06-15T13:53:12.003+02:00Problemas de comunicación con ChatGPT?De repente se queda mudo sin acabar la respuesta? 🤦Es que no piensa con rapidez, salvo que seas premium. Si se queda a mitad de frase lo tienes que ayudar con una palabra de sentido inequívoco: Sigue.No me contesta todo lo que le pregunté y ya le dije Sigue. 😒Y bueno, llegó hasta ahí. Tiene una capacidad de respuesta de 4096 caracteres (v 3.5 al día de hoy)La solución es preguntarle por Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-8039369531443213742023-06-13T07:00:00.019+02:002023-06-13T08:46:57.485+02:00Actividad 1: Análisis y mejora de respuestasAquí sugiero un buen ejercicio de autoaprendizaje para cualquiera. Vale la pena aprender a conversar con ChatHPT, os lo juro. Una fiesta.Actividad 1: Análisis y mejora de respuestas de GPT de GPTProporciona a los estudiantes un conjunto de preguntas relacionadas con el tema de la clase y pídeles que generen respuestas iniciales.Solicita a los estudiantes que revisen sus respuestas y seleccionen Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-39059859711682688602023-06-12T07:00:00.004+02:002023-07-12T13:38:42.893+02:00Actividad 0: Afinando conversación con chatGPTLa interacción con lenguaje GPT es algo que iremos afinando con práctica y sentido común. En nada no hará falta ni tutoriales ni cursos para un uso no especializado. De la misma manera que no ya no necesitamos tutoriales para el buscador de Google. O estas instrucciones de 2007 🤦!!!Pero, como cuando empezaron a popularizarse herramientas nuevas, conviene que como docentes o Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-70728274899241738062023-06-11T07:00:00.000+02:002023-06-13T08:41:29.543+02:00Problemas: plagio en los trabajos escolares?Me han recomendado un artículo sobre el plagio en la educación. La GPT lo tradujo y lo resumió en 150 palabras. Yo seleccioné las ideas más importantes, corroboré los enlaces, adapté el lenguaje. Lo que sigue es resumen y reelaboración del artículo. Pero lo más interesante es el knowhow que describo paso a paso.La clave para resolver el plagio de IA es asumir una pedagogía informada
A pesar de Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-77023259514083399692023-06-09T09:04:00.005+02:002023-06-10T13:36:11.300+02:00Me miente: "spurious outputs" en GPTEn el contexto del LLM, las "mentiras" o "spurious outputs" se refieren a la generación de información aparentemente verdadera o incorrecta por parte del modelo. Aunque los LLM como ChatGPT están diseñados para generar respuestas coherentes y basadas en datos reales, en ocasiones puede no cumplir con lo esperado.Esto viene a cuento porque GPT me miente, como solía hacerlo mi madre cuando quería Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-66838775234468616842023-06-08T12:48:00.005+02:002023-06-09T13:39:24.682+02:00La IA de andar por casaHace como dos años hice un curso básico sobre IA que me dejó fascinada. Lo imparte la Universidad de Helsinki con aval de la UNED y el Gobierno de España. Son 2 créditos ECTS a un nivel accesible y que me impulsó a continuar con temas como cognición encarnada, mente extendida, redes neuronales y, por supuesto, LLM largué language model (yo le diría "modelo de lenguaje muy extenso") . De ahí al Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-66605404511268255372023-06-08T11:50:00.004+02:002023-06-09T00:40:51.230+02:00La que se va sin que la echen, vuelve sin que la llamenHace 14 años que dejé de bloguear. Un largo tiempo de aplicación y uso en el campo de la docencia. Y de crecimiento personal.Hoy, jubilada y retirada del frenesí formativo, me centro en autoaprendizaje y en ver las implicaciones de la IA en mi vida cotidiana. Su impacto.Estoy más que feliz de volver.A ver si consigo colgar un pequeño contenido semanal. Gran disciplina...Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-60164506707111021732009-02-16T00:00:00.002+01:002009-02-15T12:58:57.397+01:00Dejémoslo: no eres tú, soy yoHace días que vengo pensando como darle camino de salida a este blog que me acompaña desde febrero del 2004.Cinco años son muchísimos en la red. Los tiempos han cambiado y esos comentarios frescos, novedosos y, muchos, irrelevantes ya tienen su campo abonado en las innumerables comunidades y entornos en los que una leve sonrisa o un gesto casi imperceptible deviene comunicación y complicidad conBea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com17tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-26563932160224813632009-02-02T15:32:00.000+01:002009-02-07T15:33:47.907+01:00Oscar Taffetani: Aquí abajo se muere la gente(APe).- La Organización Internacional del Trabajo (OIT) cada vez se parece más al “Ministerio de la Abundancia” que imaginó Orwell en su novela 1984. El ministerio orwelliano, lejos de proveer abundancia, planificaba la miseria. Su misión era que no faltara el hambre en ningún hogar. La OIT -paradoja andante- se ocupa de medir el desempleo mundial, presente y futuro. Sería hora de cambiar la Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-27153727975343451732009-01-29T23:29:00.000+01:002009-01-29T23:29:00.467+01:00La firma canadiense Barrick Gold invierte 70 millones de dólares en una mina en ArgentinaLa firma canadiense Barrick Gold invertirá 238 millones de pesos (70 millones de dólares) en el proyecto minero Veladero, situado en la provincia argentina de San Juan (oeste), informaron hoy fuentes oficiales.La firma busca ampliar la capacidad productiva de la mina de oro y plata para pasar de 50 mil a 85 mil toneladas de minerales triturados por día, precisó un comunicado la Secretaría Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-60739178155400916022009-01-27T19:47:00.001+01:002009-01-27T19:47:53.547+01:00Escuela de Invierno/Hivern Espiral: matrícula abiertaA partir de hoy se abre el período de inscripción para participar en las actividades formativas que organizamos en la asociación Espiral, Educación y Tecnología. Se mantienen las dos ediciones: una con cursos en catalán y otra con cursos en castellano. Los cursos ofertados en la Escola d’Hivern (català) son: Ús didàctic de la Viquipèdia GIMP Programari lliure per a edició fotogràfica Mapes Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-58706358523159042322009-01-26T16:15:00.001+01:002009-01-26T16:16:28.552+01:00La canción de Bolivia, Oscar Taffetani(APe).- Es raro el nombre Evo. Siglos de historia sagrada del cristianismo dieron a la palabra Eva una connotación femenina. Eva, la mujer original. Eva, la pecadora original. Eva como una parte del género humano creadora de vida, a la vez negada y sumergida, siempre sometida al dictado del Pater masculino.Es raro el nombre Evo. Pero María Mamani, una campesina aymara a la que le había llegado elBea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-68707734290483485602009-01-23T10:15:00.002+01:002009-01-23T10:19:30.075+01:00Lo que faltabaAlrededor de 200 mil hectáreas de la provincia argentina de Buenos Aires, principal productora de cereales, ganado y hortalizas, sufre de la sequía, informó hoy el gobierno provincial.El jefe de Gabinete de Argentina, Sergio Massa, aseguró hoy que el gobierno nacional "no le soltará la mano" a los productores agrarios que en varias provincias argentinas sufren de la sequía.El ministroBea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-42355746761454490622009-01-22T16:53:00.001+01:002009-01-22T16:53:47.035+01:00Conferència Jordi Vivancos: Competències bàsiques i TAC (només per socis/es Espiral)Benvolguts i benvolgudes,Tal com us vàrem anunciar a la convocatòria de l'Assemblea General de l'Associació i prèviament a la seva celebració tindrem una conferència - col·loqui sobre el tema "Competències bàsiques i TAC" a càrrec del senyor Jordi Vivancos, cap del Servei de Tecnologies per a l'Aprenentatge i el Coneixement del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya. Us recordem Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-77708591870707965282009-01-21T11:38:00.000+01:002009-01-21T11:39:20.822+01:00Oscar Taffetani: Niños bajo fuegoNiños bajo fuego Escrito por Oscar Taffetani Martes, 20 de Enero de 2009 22:43 <!--StartFragment--> (APe).- “-¿Cómo te llamás? // -Zaki. // -¿Qué edad tenés? // -Siete. // -¿Vive tu padre? // -Murió. // -¿Qué era tu padre? // -Fedaí (combatiente). // -¿Qué vas a ser cuando seas grande? // -Fedaí...” Así transcribía Rodolfo Walsh, en un reportaje Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-58247694286840482492009-01-14T11:38:00.005+01:002009-01-14T12:18:57.645+01:00Crear una activitat amb PlacespottingCom crear una activitat en Placespotting1. Anar a http://www.placespotting.com/ Fes clic a la pestanya Create.2. Busca un lloc que t’interessi que els alumnes identifiquin i escriu quatre pistes. Tens la opció de posar un correu per fer el seguiment. Seguidament tria el llenguatge, deixa’l públic (no marquis el requadre Private), escriu el codi numèric i... fes clic en Store.3. Seguidament Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-79667349450277336532009-01-04T15:58:00.000+01:002009-01-04T15:59:05.821+01:00Altamira habla sobre el caso GazaBea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6530372.post-66975374194327573982009-01-04T13:33:00.001+01:002009-01-04T13:44:48.091+01:00Cómo "hacerse amigo" en Facebook, para torpesLas Comunidades Virtuales se nutren de relaciones en diferentes grados. Cuando nos encontramos con viejos amigos o parientes, la interacción se produce con un inicio intenso y un mantenimiento posterior que desemboca en la misma relación que se mantenía en el contexto presencial. Las excepciones sólo se producen cuando entre el tiempo transcurrido entre contacto y contacto ha habido Bea Marínhttp://www.blogger.com/profile/17368846727173556881noreply@blogger.com2